AYER CELEBRAMOS "LA FIESTA DEL OTOÑO". PRIMERO FUIMOS CON NUESTROS COMPAÑEROS AL AULA DE PSCOMOTRICIDAD A CANTAR CANCIONES Y POESÍAS DEL OTOÑO.
UN DÍA SOLEADO, PRECIOSO, CON ENCANTO OTOÑAL...¡FANTÁSTICO PARA SALIR AL PARQUE! COGER HOJAS,, PISARLAS, APRECIAR SU OLOR Y SU SONIDO; BUSCAR ARDILLAS EN LOS HUECOS DE LOS ÁRBOLES, ABRAZARLOS Y JUGAR, JUGAR A MILES DE COSAS...
DESPUÉS NOS FUIMOS A CLASE PARA COMER LOS FRUTOS SECOS QUE YA HABÍAMOS ESTUDIADO. HEMOS APRENDIDO EL NOMBRE DE LOS ÁRBOLES DE CADA FRUTO, CÓMO SE LLAMA CADA FRUTO: AVELLANAS, NUECES, CACAHUETES, PISTACHOS, ALMENDRAS, BELLOTAS, SU TEXTURA; TAMBIÉN LOS FRUTOS CARNOSOS DEL OTOÑO: MEMBRILLO, GRANADA, NARANJA, UVAS...
ADEMÁS, HEMOS APRENDIDO QUE LOS FRUTOS SECOS SON FUENTE DE ENERGÍA Y SALUD, POR ESO HEMOS DE COMERLOS TODAS LAS SEMANAS. POR EJEMPLO, LAS NUECES ES EL ALIMENTO DEL CEREBRO, YA LO APRENDIMOS CUANDO ESTUDIAMOS "EL CUERPO HUMANO" Y ASÍ, TODAS LAS DEMÁS.
COMO YA SABÉIS, ESTOS DÍAS HEMOS TRABAJADO LA PREHISTORIA. COMENZÁBAMOS CON UNA PREGUNTA: ¿QUÉ UTILIZABAN LOS PREHISTÓRICOS COMO PINTURAS PARA REALIZAR SUS DIBUJOS?
LOS NIÑOS CONTESTARON DE ESTA MANERA: -MACHACANDO PIEDRAS, EL POLVO Y LA ARENILLA HACÍAN COLOR GRIS Y OCRE. -LA SANGRE DE LOS ANIMALES EL COLOR ROJO. -CON LA TIERRA Y AGUA EL COLOR MARRÓN. -CON EL CARBÓN VEGETAL Y LA MADERA QUEMADA EL COLOR NEGRO.
PARA PINTAR EN LAS PAREDES DE LAS CUEVAS, AL PRINCIPIO LO HACÍAN CON LAS MANOS, LUEGO CON PELOS DE ANIMALES SUJETOS A PALOS.
Y NOSOTROS QUISIMOS PINTAR CON LAS MANOS, UTILIZANDO PRODUCTOS NATURALES COMO SI FUÉSEMOS HOMBRES PREHISTÓRICOS: CÚRCUMA, CACAO,PIMENTÓN...
HEMOS CONSTRUIDO ENTRE TODOS UNA CUEVA DECORADA CON "PINTURAS RUPESTRES".
HEMOS INVESTIGADO CÓMO:
- CONOCIERON EL FUEGO Y CÓMO LO HACÍAN,FROTANDO DOS PALOS O DOS PIEDRAS. NOSOTROS FROTAMOS NUESTRAS MANOS Y NOTÁBAMOS CALORCITO.
- QUE EN UN PRINCIPIO IBAN DESNUDOS; MÁS TARDE, UTILIZABAN LAS PIELES DE LOS ANIMALES PARA ABRIGARSE.
- QUE EN EL PALEOLÍTICO ERAN NÓMADAS,CAMBIABAN DE LUGAR BUSCANDO ALIMENTO, DESPUÉS HABITARON EN CUEVAS Y YA EN EL NEOLÍTICO COMENZARON LOS POBLADOS.
- HEMOS CONOCIDO CÓMO PASARON DE CAZAR CON UNA PIEDRA Y A PESCAR CON LA MANO, A UTILIZAR LANZAS AFILADAS.
-DE COMER CON LAS MANOS A HACERLO EN CUENCOS, ESCULPIENDO JARRONES Y VASIJAS. NOSOTROS TAMBIÉN HEMOS REALIZADO ALGUNOS DE ESTOS UTENSILIOS Y ALGUNOS "MONUMENTOS MEGALÍTICOS".
Y ADEMÁS, LUCIA HA DECIDIDO QUE DESEABA HACER UNA MUJER PREHISTÓRICA COMO SI DE UN PUZZLE SE TRATARA, ES DECIR, PIEZA A PIEZA, Y ESTE ES EL RESULTADO:
¡TE HA QUEDADO CHULÍÍÍSIMA LUCÍA!
A CONTINUACIÓN,PODEMOS VISUALIZAR CON "ÉRASE UNA VEZ EL HOMBRE" MUCHAS COSAS DE LAS QUE HEMOS APRENDIDO:
Y TAMBIÉN CON"LAS TRES MELLIZAS".
CUANDO LLEGAMOS A CLASE EL VIERNES PASADO, TENÍAMOS UNA SORPRESA, HABÍA UNA CAJA CON MUCHA TIERRA DURA APLASTADA. NOS PUSIMOS NUESTRO TRAJE DE PALEONTÓLOGO Y ARQUEÓLOGO Y DECIDIMOS INVESTIGAR QUÉ ERA AQUELLO. PERO PRIMERO TENÍAMOS QUE ENCENDER MOTORES Y PREPARARNOS, PUSIMOS LA MÚSICA DE "TADEO JONES" Y A BAILAR...
¡YA ESTÁBAMOS PREPARADOS PARA LA AVENTURA!
EXCAVAMOS CON MUCHO CUIDADO Y CON UN PINCEL ÍBAMOS LIMPIANDO LOS DINOSAURIOS QUE NOS ENCONTRABAMOS...
¡HA SIDO MUY DIVERTIDO!
DESCUBRIENDO LOS DINOSAURIOS, SURGE UNA PREGUNTA: ¿POR QUÉ DESAPARECIERON?
Y MUCHOS NIÑOS HAN INVESTIGADO LA RESPUESTA:
"UN METEORITO SE ESTRELLÓ EN LA TIERRA Y UNA GRAN NUBE DE POLVO NO DEJÓ ENTRAR LOS RAYOS DEL SOL, TODO SE CONGELÓ Y LAS PLANTAS MURIERON, POR LO TANTO LOS DINOSAURIOS HERBÍVOROS DESAPARECIERON, QUEDANDO ALGUNOS VOLADORES Y NADADORES EVOLUCIONANDO A ALGUNOS ANIMALES QUE CONOCEMOS EN LA ACTUALIDAD, COMO SON ALGUNAS AVES Y REPTILES.
TAMBIÉN HEMOS SUBIDO A VISITAR UNA CUEVA PREHISTÓRICA QUE REALIZARON LOS NIÑOS MAYORES.
Y ASÍ HICIMOS LA FIESTA DE LA PREHISTORIA, CON NUESTRA "CACHIPORRA" BAILAMOS AGACHADOS, HABLAMOS COMO LOS TROGLODITAS Y DISFRUTAMOS MUCHO ¡AHAHAHAHAHAUHUHUHA!
Y PARA TERMINAR.. "EN BUSCA DEL VALLE ENCANTADO",OS "ENCANTARÁ".
