martes, 27 de enero de 2015

ZUMO DE NARANJA

COMO HAY MUCHOS NIÑOS Y MAYORES CONSTIPADOS, HOY HEMOS RECORDADO EN EL COLE LA IMPORTANCIA DE TOMAR FRUTA PARA ESTAR SANOS Y SOBRE TODO LA FRUTA QUE TIENE VITAMINA C COMO ES EL KIWI O LA NARANJA.

CUANDO HEMOS LLEGADO A LA CLASE, HEMOS VISTO:UN EXPRIMIDOR, NARANJAS Y UNA POESÍA QUE HEMOS ESCENIFICADO CON ALGUNOS AMIGUITOS. ¿QUERÉIS APRENDERLA?

CUATRO NARANJITAS HAY EN MI MESA, HA DICHO MI SEÑORA QUE COJA ÉSTA.

TRES NARANJITAS HAY EN MI MESA, HA DICHO MI SEÑORA QUE COJA ÉSTA.


DOS NARANJITAS HAY EN MI MESA, HA DICHO MI SEÑORA QUE COJA ÉSTA.

 
UNA NARANJITA HAY EN MI MESA, HA DICHO MI SEÑORA QUE COJA ÉSTA.

 

NINGUNA NARANJITA HAY EN MI MESA, DICE MI SEÑORA QUE RECOJA LA MESA.

DESPUÉS DEL RECREO, HICIMOS TODOS LOS NIÑOS ZUMO DE NARANJA Y NOS LO BEBIMOS.¡ESTABA DELICIOSÍSIMO!.







´¡MAMÁÁÁÁÁÁÁ! QUEREMOS TOMAR ZUMO EN CASA PARA ESTAR MUY SANOS.




sábado, 24 de enero de 2015

JUGAMOS A LAS TIENDAS

DESPUÉS DE CONTAR CADA NIÑO SU EXPERIENCIA EN LAS TIENDAS, VER LOS PRODUCTOS QUE TENÍAMOS EN LA CLASE QUE SE PODÍAN COMER Y UN PAQUETE SORPRESA QUE NOS ENCONTRAMOS CUANDO LLEGAMOS AL AULA, EN EL QUE HABÍA: COPAS, MANTELES, TENEDORES PLATOS... DECIDIMOS MONTAR UN RESTAURANTE AL QUE LLAMAMOS "RESTAURANTE EL COMILÓN". ESTABLECIMOS QUE LA MITAD DE LA CLASE SERÍAN LOS CAMAREROS Y LA OTRA MITAD LOS CLIENTES Y LUEGO CAMBIARÍAMOS LOS PAPELES; ASÍ, TODOS ACTUARÍAMOS DE LOS DOS PERSONAJES. PERO...NECESITÁBAMOS UN ELEMENTO MUY IMPORTANTE PARA LOS CLIENTES, Y ERA EL "DINERO"; PENSAMOS Y PENSAMOS... Y DECIDIMOS IR A AL CLASE DE LOS MAYORES POR SI EN SUS LIBROS TENÍAN TARJETAS DE DINERO Y MONEDAS, YA QUE A MARINA SE LO HABÍA DICHO SU HERMANA ANDREA.





LLEGÓ EL JUEVES Y LA TAREA QUE ÍBAMOS A REALIZAR ERA UNA FICHA DE UN KIOSCO Y COMO ESTAMOS TRABAJANDO LA CALLE, ¡QUE MEJOR QUE CON LAS SILLAS MONTAR UN AUTOBÚS PARA LLEGAR AL QUIOSCO QUE ENTRE TODOS HABÍAMOS PREPARADO CON: REVISTAS, PERIÓDICOS, LIBROS...!EL CONDUCTOR DEL AUTOBÚS ERA RAÚL, YA QUE ESE DÍA ERA ÉL EL JEFE; ELIGIÓ DE COBRADORES A DIEGO Y A ALICIA Y DE KIOSQUERO A JUAN.


 
CUANDO ESTÁBAMOS EN NUESTRO JUEGO, LLEGÓ REGA A DEJARNOS UNOS PAPELES Y SE QUEDÓ UN RATITO CON NOSOTROS A JUGAR.











VOLVIMOS EN AUTOBÚS LEYENDO EL CUENTO O LA PRENSA QUE HABÍAMOS COMPRADO.¡LO HEMOS PASADO GENIAL;¡AHHHH SE NOS OLVIDABA! TAMBIÉN TENEMOS UNA PELUQUERÍA QUE SI DESEÁIS PODÉIS VISITAR. 

NOS VAMOS DE TIENDAS

LA ACTIVIDAD PROPUESTA PARA EL ANTERIOR FIN DE SEMANA FUE MUY ENRIQUECEDORA,NO PENSADA AL AZAR, SINO COMO UN PLANTEAMIENTO PRÁCTICO DE APRENDIZAJE, YA QUE EL NIÑO TENÍA QUE EMPLEAR LA EXPRESIÓN ORAL, LA COMUNICACIÓN GESTUAL, LA OBSERVACIÓN, LA MANIPULACIÓN DE OBJETOS COTIDIANOS EN SU VIDA... TENIENDO MUY EN CUENTA QUE DE ESA MANERA , LOS NIÑOS CONSTRUYEN SU REALIDAD, INTERRELACIONAN SU PENSAMIENTO CON LAS ACCIONES COTIDIANAS QUE HACEN LOS PAPÁS Y LAS MAMÁS; ASÍ, HAN VISITADO:  LA PANADERÍA , PESCADERÍA, SUPERMERCADO, TIENDA DE ROPA, ELECTRODOMÉSTICOS, RELOJERÍA,CARNICERÍA, ZAPATERÍA. HAN SIDO CONSCIENTES QUE PARA COMPRAR SE NECESITA DINERO Y QUE HAY QUE SABER EMPLEARLO Y NO MALGASTARLO; DE ESTA FORMA,  ENSEÑAMOS A LOS NIÑOS SU JUSTO VALOR Y QUE SI NO SE TIENE, NO SE PUEDE COMPRAR MÁS; POR LO TANTO, EL NIÑO ESTÁ VIVENCIANDO UNA REALIDAD, QUE LUEGO EXPRESARÁ EN EL JUEGO COMO VEREMOS MÁS ADELANTE.

PAULA VISITÓ UNA PERFUMERÍA Y CARLOS UNA TIENDA DE  
ELECTRODOMÉSTICOS.
RODRIGO Y ÁDAM VISITARON UNA FRUTERÍA.

CARLA VISITÓ UNA TIENDA DE DEPORTE Y NATALIA UNA ZAPATERÍA.

ANDRÉS Y LUCÍA VISITARON UNA LIBRERÍA.

ALICIA VISITÓ UNA JUGUETERÍA Y MARTA SOBRINO, UNA TIENDA DE ROPA.

RAÚL VISITÓ UNA PANADERÍA Y MARTA ARANDA, UN SUPERMERCADO.

PAULA RUIZ VISITÓ UNA ZAPATERÍA.

KEYRA VISITÓ UNA PERFUMERÍA.

JUAN VISITÓ UNA ÓPTICA
 D
DIEGO VISITÓ UNA RELOJERÍA.


AMELIA Y MONTE VISITARON UNA PESCADERÍA.

MARINA VISITÓ UNA PANADERÍA.


RUBÉN VISITÓ UNA RELOJERÍA.




sábado, 17 de enero de 2015

RECICLAJE

COMO ESTAMOS TRABAJANDO LOS ELEMENTOS DE LA CALLE: TIENDAS, SEÑALES DE TRÁFICO, CONTENEDORES; EL VIERNES SE REALIZÓ UNA DRAMATIZACIÓN SOBRE EL RECICLADO,RECORDANDO CUALES SON LOS OBJETOS QUE DEBEMOS INTRODUCIR EN CADA CONTENEDOR SEGÚN SU COLOR Y  DE LA IMPORTANCIA QUE TIENE HACERLO, PORQUE ASÍ   "CUIDAREMOS Y RESPETAREMOS EL MEDIO AMBIENTE".

CUMPLEAÑOS DE PAULA

EL JUEVES CELEBRAMOS EL CUMPLEAÑOS DE PAULA CHACÓN. SU MAMÁ NOS COCINÓ UNA TARTA ¡BUENÍÍÍSIMA!


FELICIDADES PAULA ¡YA TIENES 5 AÑAZOS!


LOS REGALOS

LOS REYES MAGOS NOS HAN DEJADO EN CASA ALGUNOS JUGUETES,Y HEMOS QUERIDO TRAERLOS AL COLE PARA ENSEÑÁRSELOS A LOS AMIGUITOS.